Projeto Conhecendo o Meio Ambiente do Local onde Moro Escola da Ilha do Teixeira

TEMA ABORDADO: ÁGUA

A água é um elemento essencial para que a vida exista no planeta Terra. Nenhum ser, animal ou vegetal, sobrevive sem ela. Mas esse não o seu único papel na natureza. Como agente principal no mau tempo e tempestades, ela molda rochas, modifica paisagens, forma rios, mares e lagos. Sem sua ação intempérica, não teríamos o solo que nos dá alimento. Também é responsável pela sustentação de grande parte da vida vegetal existente. Se viajássemos pelo espaço, veríamos que a Terra é uma grande esfera azul. Isso acontece porque apenas ¼ do Planeta é formado por terra (continentes e ilhas) e ¾ por água. (Mas a ilusão de que existe muita água no Planeta esconde uma realidade que assusta: a água é um recurso finito, já que sua maior parte tem acúmulo de sal nos mares e oceanos) e uma parte está congelada (geleiras). Portanto, apenas 0,03% dessa água é potável e pode ser consumida pelos seres humanos. Bilhões de pessoas precisam de água, elemento indispensável para quase tudo o que fazemos imprescindível à vida de todos os seres, ao equilíbrio do ambiente, a saúde e as atividades humanas.

Para que os alunos possam compreender melhor essas proporções vamos pensar em uma garrafa PET com capacidade de dois litros, cheia de água, considera-se que essa água equivale a toda a água do planeta, agora num copo de 200 ml coloque a água da garrafa. Essa seria a quantidade de água doce do planeta. Retire agora a tampa da garrafa e encha com a água do copo. Essa seria a quantidade de água potável do Planeta, a água própria para o consumo.

CICLO DA ÁGUA

Devido às peculiares condições climáticas do nosso planeta, a água pode ser encontrada na natureza em três estados: sólido, líquido e gasoso. Ela move-se incessantemente na atmosfera e nas camadas mais superficiais da crosta e pode percorrer desde caminhos muito simples até os mais complexos. Quando chove, boa parte da água infiltra-se no solo através de pequenos espaços, e a água que não consegue se infiltrar escorre para áreas mais baixas, alimentando rios, lagos, mares e oceanos. Quando está em forma de vapor, em função do aquecimento dos raios solares, sobe e forma as nuvens que mais tarde resultarão em chuvas. As precipitações se formam a partir do acúmulo de gotas que pesam e caem sob forma de chuva. Em regiões de temperatura muito baixas, a água acaba por congelar, podendo ficar nessa forma por milhões de anos. A água sob a forma de gelo é encontrada nas calotas polares, também nas geleiras, que auxiliam na formação das nuvens quando derretem e escorrem pelo interior da terra, acarretam a transpiração das árvores e da terra e auxiliam na evaporação dos rios, lagos, mares e oceanos. A água da chuva que alimenta os mares e oceanos torna-se salgada e a que vai para rios e lagos é a que, posteriormente, abastecerá os reservatórios das cidades e será tratada para que se torne potável, ou seja, livre de micro-organismos e substâncias potencialmente nocivas á saúde humana.

A água não é apenas fundamental para os seres humanos, mas também para os animais a para as plantas, pois proporciona o equilíbrio hídrico do ecossistema, por isso é que devemos pensar em utilizá-la com muita economia e de forma racional.

 

PASSEIO ATÉ O RESERVATÓRIO DE ÁGUA

Após ter debatido todas essas informações importantes sobre a água, confeccionamos um cartaz com algumas dicas que possam fazer a diferença na hora de preservar esse recurso natural tão importante e um passeio até o reservatório de água da localidade da Ilha do Teixeira. 

  

No caminho encontramos alguns riachos que vão desaguar no mar. 

Chegando até a fonte foi emocionante ver a água brotar no chão, são seis olhos da água, onde essa água é mandada para duas enormes caixas através da bomba. Posteriormente é tratada ali mesmo na caixa com uma quantidade de cloro. As caixas ficam bem no alto de um morro onde podem pegar velocidade e gravidade para chegarem pelos canos até as casas dos moradores.

 Na volta para a escola aproveitamos para juntar no caminho os pacotes de bala, lixo que deixa a localidade menos bonita,concientizando as crianças e mostrando aos moradores que é importante cuidar do local onde moram. As crianças se divertiram muito.

 Observem quanto lixo nós coletamos numa brincadeira

Atividade que está sendo aplicada uma vez por semana pela Professora Luciane Bonafini